تُعتبر نفاذية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتصميم الشامل اليوم من المجالات الأساسية التي يُستوجب إدراجها في مناهج وبرامج التدريب والتعليم سواء ضمن أو خارج التخصصات الأكاديمية، ليكتسب الطلاب الكفاءات المطلوبة لاستخدام وتطوير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الشاملة، خاصة باللغة العربية، بل وجعلها جزءًا من ممارساتهم المهنية والحياتية. على الرغم من هذه الحاجة الملحة، لايزال هناك نقص في اعتماد النفاذ الرقمي في المقررات الدراسية والبرامج التدريبية في المنطقة العربية والعالم، وفقا لإطار مرجعي شامل يحدد جميع الكفاءات والقدرات المطلوبة في مجال نفاذية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتصميم الشامل. من هذا المنطلق، طور مركز مدى إطار عمل مفتوح يُعتبر الأول من نوعه في مجال النفاذ الرقمي باللغة العربية، للارتقاء بمستوى فهم نفاذية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات واستخدامها وتطويرها. يقدم إطار العمل ستة ميادين/مجالات كفاءة، يحتوي كل مجال من مجالات الكفاءات المبينة أعلاه على مجموعة من الكفاءات التي تتضمن بدورها مجموعة من القدرات العملية للتمكن من إنشاء وتطوير وتقييم وتصحيح نفاذية المحتويات والمنتجات والمنصات الرقمية.

تم إدراج إطار عمل مدى لتنمية الكفاءات حول نفاذية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتصميم الشامل ICT-AID كمعيار مرجعي جديد متاح لمستخدمي المنصة العالمية OER Commons للموارد التعليمية المفتوحة. حيث سيستخدم إطار عمل مدى لفهرسة ووصف الموارد التعليمية المفتوحة وفق  ICT-AID الكفاءات المحددة في إطار العمل حول النفاذ الرقمي والتصميم الشامل مما يوفر سهولة الوصول واسترجاع هذه الموارد. على هذا النحو ، سيتم استخدام إطار العمل كمرجع موحد للبحث عن الموارد التعليمية المفتوحة ومواءمتها وتقييمها بما يخدم جمهور المعلمين والمتعلمين على مستوى العالم.

يطلق مركز مدى عبر المنصة العالمية لمشاع الموارد التعليمية المفتوحة شبكة مدى للموارد التعليمية المفتوحة وفق إطار عمل مدى لتنمية الكفاءات حول نفاذية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتصميم الشامل. تقدم الشبكة مجموعات مختارة من الموارد التعليمية المفتوحة والتي يجري تجميعها وتبويبها ومواءمتها وفق إطار الكفاءات. بما يمكّن المؤسسات التعليمية والمتعلمين بمن في ذلك الأشخاص ذوي الإعاقة في دولة قطر والعالم من تطوير ومشاركة وتبادل المعلومات والمحتويات وأفضل الممارسات في مجال النفاذ الرقمي.

إدراكًا منه للدور المحوري الذي تلعبه الموارد التعليمية المفتوحة في تعزيز فرص الوصول العادل والشامل للتعليم للجميع، يعمل مركز التكنولوجيا المساعدة بقطر – مدى، على تحسين إمكانية النفاذ إلى الموارد التعليمية المفتوحة عبر الاستفادة القصوى من تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الشاملة وبناء القدرات في هذا المجال، لتكون الموارد التعليمية متاحة بطريقة فعالة ومنصفة وشاملة للجميع، خاصة الأشخاص ذوي الإعاقة.

في إطار مساعي مركز مدى الحثيثة للمساهمة في تنفيذ توصية اليونسكو بشأن الموارد التعليمية المفتوحة لعام 2019، لاسيما فيما يتعلق بمجالات العمل المرتبطة بـــ: (1) تعزيز قدرة الجهات المعنية على إعداد الموارد التعليمية المفتوحة والانتفاع بها وإعادة استخدامها وتكييفها وإعادة توزيعها؛ و(2) وضع سياسات داعمة؛ و(3) التشجيع على إتاحة الانتفاع بالموارد التعليمية المفتوحة الجيدة بطريقة فعالة ومنصفة وشاملة للجميع؛ و(5) تعزيز وتيسير التعاون الدولي؛ تم إنجاز العديد من الإسهامات،

أكاديمية مدى هو بوابة مدى المركزية للتدريب وبناء القدرات عبر الاستفادة من تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الشاملة في التعليم بهدف تمكين الأفراد والمؤسسات، وتحسين الحياة من خلال التدريب الهادف والشامل وتنمية القدرات للجميع. تقدم أكاديمية مدى برامج وأنشطة ومحتويات تدريبية قابلة للنفاذ الرقمي في شتى المجالات والاختصاصات، مع التركيز على تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والشمول الرقمي، بالإضافة إلى خدمات الإرشاد والدعم، والإعداد للشهادات.